Se llama oración al conjunto de palabras ordenadas de manera que tengan sentido completo. Todas las oraciones tienen, al menos, un verbo y al final escribimos un punto.

Ejercicio:

• Ordena estos grupos de palabras para que formen oraciones:

asustaron / tormenta. / Los/ con / se/ excursionistas / la

___________________________________________________________________.

abrirá / El / mañana / puertas / museo / sus / público. / al

___________________________________________________________________.

La oración consta de dos partes: Sujeto y predicado

– El sujeto es la palabra o el grupo de palabras de las que se dice algo.

– El predicado es la palabra o el grupo de palabras que expresan lo que dice el sujeto.

Ejemplo: Los leones confunden las rayas de las cebras.

Sujeto Predicado

Ejercicio:

• Inventa un predicado de cinco palabras para cada sujeto (3 frases):

___________________________________________________________________.

___________________________________________________________________.

___________________________________________________________________.

• Copia las siguientes oraciones y subraya con distintos colores el sujeto y el predicado.

El rayo partió el tronco en dos.

Los niños llenaron de alegría la plaza del pueblo.

La abuela nos cuenta sus trucos de cocina.

La palabra más importante del sujeto es el núcleo y puede ser un nombre o un pronombre. La palabra más importante del predicado es el verbo, que es el núcleo.

Ejercicio:

• Copia las siguientes oraciones, subraya el sujeto y el predicado de cada una y señala los núcleos:

Estos cromos no pertenecen a nuestra colección.

La cajera del supermercado nos cambió el billete.

El perro de mi tío cuida el rebaño.